피그말리온 효과( Pygmalion effect )

타인의 기대나 관심으로 인해 능률이 오르거나 결과가 좋아지는 현상. 특히 교육심리학에서 교사가 학생 개개인을 어떤 관점에서 대하느냐에 따라 학생의 학업성취도가 달라지는 현상을 일컫는다. 능력이 있는 학생으로 기대하고 대하면 학생의 능력은 더욱 신장되며, 그와 반대로 능력 없는 학생으로 기대하고 대하면 학생의 능력은 향상되지 못한다. 로젠탈효과라고도 한다.